以“德”治教——法制基础上西部民汉合校管理之探索

Virtue in Education

现代教育的发展客观地要求高校将“德教”的理念寓于学校管理中。“德教”具有三个特征:时代性、指导性、规范性。在民汉合校实施以“德”治教是必要的,而且是可能的。故而应从提高教师素质、加强校园文化建设、改革课程授课方式、管理学生应尊重学生个性等途径实践“德教”以完善学校管理。