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高考理科综合测试是能力、素质的真实检验——2001年全国普通高校招生“理科综合能力测试”试卷分析
被引量:
3
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摘要
本文根据随机抽样原则,分地区随机抽取了3217名考生的答卷,采用SPSS统计软件对考生的得分情况进行科学的统计分析,并结合与阅卷教师的访谈,总结出了试题本身的特点、考生答卷中的典型问题,提出了相关的教学建议。
作者
吴鑫德
黎红辉
机构地区
湖南师范大学化学系
湖南师范大学生物系
出处
《化学教育》
CAS
2002年第4期20-24,46,共6页
Chinese Journal of Chemical Education
关键词
高考
理科综合测试
2001年
试卷分析
“3+X”模式
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
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