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如何拟定“不计算,比较a^m与b^n两值的大小”的题目

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摘要 针对幂型的两个值的底数、指数 (底数不同、指数也不同 )所在的范围分类讨论 ,归纳出底数、指数间的大小规律 ,总结出记忆口诀“‘同号’得正 ,‘异号’得负”。此结论对教师在幂函数、指数函数章节的教学中拟定“不计算 ,比较am 与bn 两值的大小”的题目带来方便。
作者 杨罗辉
出处 《黑龙江农垦师专学报》 2002年第1期83-85,共3页 Journal of Heilongjiang Nongken Normal College
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