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中学物理教学中难点的形成与突破 被引量:2

The Formation and Breakthrough of Difficult Points in Physical Teaching
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摘要 针对高中物理知识的难点问题,通过分析难点形成的基本原因,提出突破难点的主要途径,以适应物理教学的需要. This paper analizes the reasons for the formation of difficult points in senior high schoolphysics, and puts forward the main method to break through them so as to satify the need ofphysical teaching.
作者 王玉红
机构地区 抚松县第四中学
出处 《通化师范学院学报》 2002年第2期107-108,共2页 Journal of Tonghua Normal University
关键词 物理教学 教学难点 中学教育 教学方法 感性认知 physics difficult points teaching
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