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也谈继续教育观念的转变

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摘要 对继续教育的特性的认定,对继续教育功利性的认识,社会历来颇有争议。本文再就此问题提出自己的看法。
作者 王兴无
出处 《成人教育》 2002年第2期39-40,共2页 Adult Education
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