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课堂教学中新课的导入
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摘要
1新课导入要遵循的几个原则 一是要有趣味性.充满情趣的新课导入能有效地激发学生的学习兴趣,调剂课堂教学的气氛和节奏.二是要注意针对性.要揭示教材的主要内容,明确课堂教学的主要目的.
作者
范四玲
曹海威
机构地区
晋中市卫生学校
出处
《卫生职业教育》
2002年第5期69-69,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
课堂教学
新课导入
导入方法
免疫学
课堂气氛
学习兴趣
分类号
R392-4 [医药卫生—免疫学]
G712.421 [文化科学—职业技术教育学]
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卫生职业教育
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