论医学期刊的教育作用

本文作者对医学期刊的教育作用从不同方面进行了探讨，其教育属性寓于其形成与应用过程，对作者、审稿人和编者及科研全过程都有强大的教育作用。并对编辑工作如何发掘医学期刊的教育潜能和教育能动作用提出了具体建议。