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我国高校学分制失范分析及对策研究—兼与李国庆教授商榷被引量：2

A Study on the Miscaculate and Countermeasure of the Credit System at Colleges--Discussing with Professor Li Guoqing

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摘要学分制作为一种灵活的教学管理制度,适应了当前素质教育、创新教育发展的要求.但目前高校已不是实行不实行学分制的问题,而是如何操作才能充分发挥学分制的功能.本文从学分制的本质及失范现象、实行学分制的可行性等方面进行了分析,并在此基础上结合目前教学实践提出可资参考的对策和建议.

作者贺燕丽

机构地区陕西师范大学教育科学学院

出处《陕西师范大学继续教育学报》 2002年第1期88-91,共4页 Journal of Further Education of Shaanxi Normal University

关键词高等院校学分制教学管理管理制度可行性失范现象

分类号 G642.471 [文化科学—高等教育学]

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陕西师范大学继续教育学报

2002年第1期

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