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引导学生正确对待“命运”

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摘要在中学德育教育工作中,引导学生正确对待"命运",也是一个不可低估的课题,解决了这一课题,在工作中,往往会收到事半功倍的效果.一。

作者顾林

机构地区四川省宣汉中学

出处《成都教育学院学报》 2002年第4期34-34,18,共2页 Journal of Chendu College of Education

关键词中学教育德育教育哲学思想命运观

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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成都教育学院学报

2002年第4期

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