“大众化”与人民利益
出处
《现代大学教育》
2002年第2期41-42,共2页
Modern University Education
-
1有利于人民的人[J].优秀作文选评(初中版),2006,0(10):30-30.
-
2周虹志,黎明.论在高校科研工作中应贯彻“三个代表”思想[J].江西科技师范学院学报,2004(4):77-78.
-
3齐勋.让校园盛开理想之花[J].河南教育(基教版)(上),1997,0(2):4-4.
-
4康毅.谈引导大学生树立科学正确的价值观[J].内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版),1997,26(S2):71-73.
-
5张翠珍.《为人民服务是热爱人民的具体表现》一课的教学[J].中国电化教育,1998(10):35-36. 被引量:1
-
6孟繁梧.实践“三个代表” 推进高等教育的改革与发展[J].吉林教育,2003(1):22-22.
-
7梁正善.高等学校要努力实践“三个代表”的重要思想[J].社科新视野,2003(3):23-25.
-
8王艳波.逻辑思维训练与小学生作文水平的提高[J].辽宁教育,1999,0(Z1):61-61.
-
9张诚.“三个代表”重要思想提出的背景与过程[J].思想政治课教学,2001(10):3-5. 被引量:1
-
10李莉.当代大学生道德心理的建构[J].思想教育研究,1999(3):15-16. 被引量:6
;