异步教学使兖州十五中大放异彩
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1张玉兰.让孩子的智慧在创造中大放异彩[J].中学课程辅导（教师教育）,2014,0(13):84-84.
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2解丽丽.让“浅文”在“深教”中大放异彩[J].科学大众（智慧教育）,2017(7):28-28.
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3周莉.生本课堂,让美术教育充满活力[J].小学教学参考（综合版）,2017,0(2):62-62.
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4蒙思.让评语在数学作业中大放异彩[J].小学教学参考（综合版）,2013(1):43-43.
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5李荣叶.让阅读在小学大放异彩[J].散文百家（下旬刊）,2014(6):11-11.
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6温艳仪.调动非智力因素，让英语教学大放异彩[J].师道（教研）,2010(9):100-100.
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7张大鸣.有用的羽毛[J].故事作文（低年级版）,2012(12):90-93.
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8陈丰光.猜想，让学生思维大放异彩[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(27):145-146.
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9本刊编辑部.下一站,怎么走?[J].中国大学生就业,2007(12):1-1.
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10谢守成.好课不厌“百遍读”[J].中学语文教学,2015(9):20-21.
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