教改三年 喜见成效:小学语文异步教学实验总结报告
-
1余承志.异步教学 自主学习——初中数学异步教学实验总结报告[J].异步教学研究,2003(3):25-28.
-
2白银区教研室、电教馆、区二校课题组.运用电教手段减轻学生负担实验总结报告[J].教育革新,2000(1):10-11.
-
3杜求卿,李文芳.“小学生低年级英语活动课实验”总结报告[J].中小学外语教学,2000(5):18-20.
-
4华东师大二附中"小课题研究"课题组.寓创新于探索之中——华东师大二附中研究型课程实验总结报告[J].现代基础教育研究,2000(1):15-23. 被引量:2
-
5游彧华,钟传东,梁小雅.《中学数学学习方法的探索与实验》实验总结报告[J].江西教育(综合版)(C),2010(4):33-34.
-
6田华,谷光辉.以科研促教学,教会学生学习——黑龙江省英语“四位一体”复习教学方法实验总结报告[J].教育探索,2001(12):57-58. 被引量:1
-
7袁芳年.幼儿足部保健教育活动实验总结报告[J].双足与保健,2003,12(2):4-6.
-
8韩同跃,王君慧,曲忠庆,王爱珍,魏泽国,赵长伟.高校非计算机专业计算机实验课规范化教学探讨[J].洛阳农业高等专科学校学报,2000,20(2):66-67. 被引量:2
-
9王春永,赵军.乡村初中历史教师以学生为主体教学观念的调研[J].唐山师范学院学报,2004,26(1):94-97. 被引量:1
-
10兰化四校课题组.让学生在自由的空间中无拘无束地发展——“开放性作文”实验总结报告[J].甘肃教育,2003(11):18-20.
;