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土木工程本科学生工程能力培养模式的探索与实践被引量：3

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摘要怎样培养学生的工程设计能力 ,本文根据自己的实践做了一些思考。认为工程设计能力是设计者素质的集中反映 ,良好的工程能力是以扎实的基础理论知识、技术基础理论知识、专业工程技术知识和相关的哲学、人文知识为背景的。文中回顾了探索的过程 ,提出了“产学合作”、“工学交替”

作者杨安蓉孙成访

机构地区江汉石油学院广西工学院

出处《理工高教研究》 2002年第1期100-102,共3页 Journal of Technology College Education

关键词工程设计能力产学合作教育土木工程本科学生工程能力培养模式

分类号 TU－4 [建筑科学] G642.1 [文化科学—高等教育学]

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理工高教研究

2002年第1期

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