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试论我国课程管理手段的改革——走向多样化和现代化 被引量:5

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摘要 课程管理手段与课程管理体制紧密相关。国内近年没有意识到课程管理手段变革的重要性,单一,老化的课程管理手段正阻碍着我国课程管理的改革,我国必须在改革原有限制手段的同时,引进服务类手段,构建与分级课程管理体制相适应的新的课程管理手段体系,实现课程管理职能的转换。
作者 郭晓明
出处 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 2002年第3期24-28,共5页 Curriculum,Teaching Material and Method
  • 相关文献

参考文献1

  • 1翟葆奎.教育学文集·英国教育改革.北京:人民教育出版社,1993,735.

同被引文献58

引证文献5

二级引证文献24

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