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多媒体优化小学语文教学的实现与模式探讨 被引量:3

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摘要 一、多媒体教学的现状 “应试教育”向素质教育转轨的关键是改革,改革才是教育的根本出路。教育思想、教育内容、教育方法、教育手段的改革是教育改革的核心部分。随着科学技术的高速发展,现代教育技术集投影、幻灯、录音、录像、电视、语言实验室和多媒体计算机等多种媒体于一身,将为教育带来一场深刻的革命。
作者 王国清
出处 《中小学电教(学生版)》 2002年第3期29-30,共2页
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1朱慕菊.走进新课程:与课程实施者对话[M].北京:北京师范大学出版社,2002:253-260.
  • 2闫立钦.语文教育学引论[M].北京:高等教育出版社,1996.
  • 3中华人民共和国教育部.中小学信息技术课程指导纲要(试行),2000.

引证文献3

二级引证文献2

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