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班主任角色距离浅析

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摘要 学校是一个舞台,班主任则是这一舞台上的重要角色。由于决定班主任角色表现的因素具有多元性和相关性,因此,在班主任的工作实践中就会出现角色承担者与其所承担的角色之间的距离。这种距离主要表现在角色的丢失、倦怠、误差和压抑等方面。
作者 黄美蓉
出处 《班主任》 北大核心 2002年第3期13-14,共2页
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