出处
《中学物理教学参考》
2002年第6期54-56,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
-
1刘丽云.推理的精致化[J].新高考（高二数学）,2013(3):9-10.
-
2胡建俊.物理学科高考论述题类型分析[J].天津师范大学学报（基础教育版）,2000,1(1):49-51.
-
3朱玉如.我只说“合情推理”的是——兼与《试说“合情推理”的是或不是》一文辩白[J].中小学数学（小学版）,2004(10):8-10.
-
4宋鸿梨,李菲.小议探究性学习中学生合情推理能力的培养——“人教版”数学五年级下册“2和5的倍数的特征”教学案例[J].新课程研究（上旬）,2016,0(12):114-116.
-
5李明.高考英语阅读理解技巧[J].考试（高考理科版）,2005(2):26-28.
-
6王桂华.尝试各异的数学教法[J].成功,2011(16):144-144.
-
7张德安.类比法在初中物理教学中的应用[J].中学物理（初中版）,2013,28(11):31-32. 被引量：1
-
8王志军.高中地理试题命制的常见问题及纠错方案[J].中学地理教学参考,2012(8):55-58. 被引量：1
-
9陈全顺.分析法与综合法教学小议[J].青海教育,1996(5):38-38.
-
10钱劲.数学史中的悖论Ⅱ[J].中学生百科（阅读写作）,2006,0(17):40-41.
;
