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谨慎对待学生的过错

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摘要 为什么学校在这一事件中不能尊重学生的人格,给学生以平等相处的环境?难道我们的教育者就真的无视学生的自尊,只能用错误的方式去纠正错误吗? 为什么我们的学生在经历这一事件时,表现出如此脆弱的心理,轻易选择了轻生?难道他不珍爱生命吗? 是我们的老师错了,还是我们的教育错了?是我们的孩子错了,还是我们的家长错了?
作者 渠慎金 李茜
出处 《中小学心理健康教育》 2002年第4期16-17,共2页 Mental Health Education in Primary and Secondary School
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