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谨慎对待学生的过错
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摘要
为什么学校在这一事件中不能尊重学生的人格,给学生以平等相处的环境?难道我们的教育者就真的无视学生的自尊,只能用错误的方式去纠正错误吗? 为什么我们的学生在经历这一事件时,表现出如此脆弱的心理,轻易选择了轻生?难道他不珍爱生命吗? 是我们的老师错了,还是我们的教育错了?是我们的孩子错了,还是我们的家长错了?
作者
渠慎金
李茜
机构地区
江苏省丰县中学心理室
出处
《中小学心理健康教育》
2002年第4期16-17,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
学生
过错
人格
心理问题
心理教育
心理辅导
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G635.5 [文化科学—教育学]
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中小学心理健康教育
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