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学校心理健康教育档案建立的原则
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摘要
学校心理健康教育档案的建立是一项具有很强的科学性、专业性和技术性的工作.心理健康教育工作者只有在全面掌握其建立原则的基础上,才能建立起科学的、经济适用的心理健康教育档案,才能正确使用与管理好心理健康教育档案.我们根据长期的课题实践研究和理论总结,提出了建立学校心理健康教育档案的七条原则.
作者
方双虎
郑青山
机构地区
安徽师范大学心理学系
安徽省芜湖市北塘小学
出处
《中小学心理健康教育》
2002年第5期24-25,共2页
Mental Health Education in Primary and Secondary School
关键词
心理健康教育
教育档案
建档工作
建档原则
客观性
动态性
系统性
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G627.2 [文化科学—教育学]
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中小学心理健康教育
2002年 第5期
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