西方高等教育全面质量管理体系及对我国的启示被引量：148

On the Total Quality Management in Higher Education in the West and Revelations to us

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摘要伴随高等教育大众化时代的到来,高等教育数量增长与质量提高的矛盾日趋明显。世界各国都在试图研究和解决这对矛盾,并提出了全面质量管理的概念与体系。本文拟围绕国外高等教育全面质量管理理论发展的现状,结合我国实际,阐述建立我国高等教育全面质量管理体系的意义和可能性。

作者施晓光

机构地区沈阳师范学院教育系

出处《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第2期32-37,共6页 International and Comparative Education

关键词西方高等教育全面质量管理中国

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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