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学分制的创新:本科生科研学分 被引量:29

Innovation of Credit Hour: Undergraduate Research Credit Hour
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摘要 设立本科生科研学分对我们而言是新事物,但国外一流大学的实践已证明,它对进一步完善学分制,提高本科教学的质量,加速培养创新人才,增强学校综合竞争力有着十分积极的促进作用。本文围绕学分制中设立本科生科研学分的现实背景和意义、国外一流大学本科生科研学分的个案分析与启示、对我国本科生科研学分设立的思考展开阐述。
作者 杨宁 于立蕾
出处 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第2期48-51,共4页 International and Comparative Education
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