应用应激理论护理1例恐惧患者的体会

应激是指个体对内、外环境刺激做出认知评价后而产生心理生理反应的过程。包括刺激（应激源）、认知评价、应激反应3个环节。[1]应激的认知-现象学-相互作用（Cogni-tive Phenomenological Transactional,CPT）理论模型是应激的理论之一。该理论认为:思维、经验以及个体所体验到的事件的意义是决定应激反应的直接动因;强调与应激有关的时间、地点、事件、环境以及人物的具体性;