高考电学设计实验题的特点与解答思路辨析

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摘要物理高考实验题已从简单的背诵、记忆转向考查实验的思想、方法和原理,加强了对基本实验方法的迁移和灵活运用能力,从97年第17题首次出现电学设计性实验题以来,98年第20题,99年第19题,2000年浙江省理科综合第31题,2001年理科综合第 29题,每年均出现了电学设计性实验题,占分15-20。

作者王军晖

机构地区浙江省余姚中学

出处《物理教学探讨（中教版）》 2002年第6期36-37,共2页 Journal of Physics Teaching

关键词试题研究物理题解题方法高考电学设计实验题特点

分类号 G633.7 [文化科学—教育学] G632.479 [文化科学—教育学]

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物理教学探讨（中教版）

2002年第6期

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