试论适应创新教育的师资培训

本文从构建适应现代教育的师资素质结构出发,认为现代教师应具有合理完善的知识结构、多面立体的能力结构和高远全新的教育观念,并对新时期的教师培训工作进行反思,从师训目标、师资库建设、培训模式三个方面提出了教师培训工作的新思路。