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低智儿童接受特殊教育分析和探讨

Analysis of the Feebleminded Children with Special Education
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摘要 对武汉钢铁公司11名接受特殊教育的低智儿童调查研究表明:经过21个月(1984年7月~1986年4月)的教育后,所有儿童的智力均有不同程度的提高。智商由教育前的22.6±6.9(+S)提高到29.1±5.6,说明此种特殊教育是成功的。 A survey of 11 feebleminded children of Wuhan Steel-Iron Company indicated:After 21 month's special education,the intelligence of all children were improved and the IQ of those childred increased from 22.6±6.9(±S) to 29.1±5.6.It is illustrated that this special education is beneficial to feebleminded children.
出处 《湖北医学院学报》 1989年第2期169-172,共4页
关键词 儿童 智力发育迟滞 教育 智力测验 child,exceptional intelligence tests education of mentally retarded
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