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课程目标与高师教育学改革
被引量：
5
Course Objectives and Reform of Pedagogy in Higher Teacher Education
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摘要
本文以课程目标为切入点 ,对教育学课程目标进行了界定 ,论述了教育学课程目标的内涵 ,提出了制定教育学课程目标要遵循的原则 ,在此基础上深入探讨了教育学课程目标在教育学改革中的作用 ,以及教育学整体改革应遵循的原则。
作者
张宝臣
机构地区
温州师范学院教育系
出处
《高等师范教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第3期44-48,共5页
Teacher Education Research
关键词
高师
教育学改革
课程目标
操作性原则
中学教育教学
教育学方法论
分类号
G652.307 [文化科学—教育学]
G658.3 [文化科学—教育学]
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