关于研究生教育改革若干问题的问卷调查与分析
被引量：1
同被引文献9
-
1屈林岩.培养新世纪合格人才须正确处理的几个关系[J].教育研究,1999,20(8):36-40. 被引量：24
-
2姜文闵.哈佛大学[M].长沙：湖南教育出版社,1988.1-13.
-
3牛大勇.哈佛大学历史教学调查报告[J].学术界,2000(2):233-251. 被引量：11
-
4朱雪文.彻底变革大学本科教育:美国研究型大学的蓝图[J].全球教育展望,2001,30(3):67-73. 被引量：84
-
5张晓鹏,王修娥.关于复旦大学本科课程改革若干问题的问卷调查与分析[J].复旦教育,2001(4):16-29. 被引量：10
-
6杜作润.研究型大学与复旦发展[J].复旦教育,2002(2):1-6. 被引量：1
-
7胡华忠.加快研究型大学建设 促成世界一流大学形成[J].复旦教育,2002(2):11-12. 被引量：1
-
8胡弼成.国外研究型大学的本科教育及其启示[J].清华大学教育研究,2001,22(3):106-112. 被引量：29
-
9刘凡丰.美国研究型大学本科教育改革透视[J].高等教育研究,2003,24(1):100-104. 被引量：82
-
1王保信.深化研究生教育改革主动适应社会需要[J].气象教育与科技,1995(1):43-46.
-
2彼得.奥尔德豪斯,连益.荷兰进行研究生教育改革[J].世界研究与发展,1991,13(5):100-101.
-
3今年研究生教育改革的10个关键词[J].上海教育,2002(10):13-13.
-
4郭桂蓉,温熙森.进一步深化研究生教育改革的认识与实践探索性[J].高等教育研究（长沙）,1996,4(1):7-12.
-
5石莎,周宜君.理科研究生教育中创新能力的培养[J].中央民族大学学报（自然科学版）,2005,14(2):175-177. 被引量：5
-
6金开诚.深化研究生教育改革加速培养跨世纪高层次专门人才[J].中国科技论坛,1995(6):20-22.
-
7刘华旭.研究生教育改革与应用型人才培养[J].今传媒,2011,19(10):137-138. 被引量：4
-
8张旭宝.参与式教学在“两课”教学中的研究[J].佳木斯教育学院学报,2012(8). 被引量：1
-
9王丽芳,李化树.网络环境下研究生教育改革研究述评[J].河北联合大学学报（社会科学版）,2013,13(6):118-121. 被引量：3
-
10马革兰.浅谈提高研究生培养质量[J].气象教育与科技,2006,28(1):31-33. 被引量：1
;
