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激发学生主动感受并掌握节奏的尝试
被引量:
2
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摘要
节奏是构成音乐的最重要的因素.在节奏教学中要激发学生主动感受节奏,掌握节奏.
作者
陈清华
机构地区
湾平县第一小学
出处
《教育实践与研究》
2002年第3期56-56,共1页
Educational Practice and Research
关键词
小学音乐
节奏
教学方法
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育实践与研究
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