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激发学生主动感受并掌握节奏的尝试 被引量:2

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摘要 节奏是构成音乐的最重要的因素.在节奏教学中要激发学生主动感受节奏,掌握节奏.
作者 陈清华
机构地区 湾平县第一小学
出处 《教育实践与研究》 2002年第3期56-56,共1页 Educational Practice and Research
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