形态学实验课的教学体会被引量：1

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摘要实验课是医学院校教学过程中非常重要的环节,如何上好实验课加深学生对基本理论,基本知识的记忆,培养学生独立操作能力,一直是教师们探讨的问题.作者经过十余年实验课教学体会到,教师必须具有渊博的学科专业知识及扎实的理论基础,具有较高的教学及科研能力.

作者王景霞邓文伟齐亚灵李文刘晓梅王淑英邵文武

机构地区黑龙江省佳木斯大学基础医学院组胚教研室佳木斯大学口腔医学院

出处《中国局解手术学杂志》 2002年第2期161-162,共2页

关键词形态学实验课教学体会医学教育

同被引文献6

1杨淑霞,张晓.形态学实验室的建立与管理[J].四川解剖学杂志,2000,8(1):58-60. 被引量：4
2王野,张晓东,张雪松,张浩.计算机辅助教学在烧伤课程教学中的开发与应用[J].中国局解手术学杂志,2002,11(2):162-163. 被引量：3
3张军明.现代教育技术的发展对医学形态实验室建设的启示[J].医学理论与实践,2002,15(9):1111-1112. 被引量：4
4刘黎青.提高微观形态学实验教学质量激发创造性思维[J].中医药学刊,2003,21(3):446-446. 被引量：1
5李坊贞.形态学实验教学改革的思路[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2003,5(3):278-279. 被引量：3
6戴忠辉,吴守伟,卓煜娅,刘德纯,梁玉华.改革形态实验中心教学模式,提高教学质量[J].山西医科大学学报（基础医学教育版）,2003,5(5):497-497. 被引量：4

中国局解手术学杂志

2002年第2期

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