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灰关联聚类法在课堂教学质量评价中的应用
被引量：
4
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摘要
运用灰关联聚类法评价教师的课堂教学质量 ,可以对教学过程中的多个环节进行测度 ,并且可以找出教学效果优劣产生的原因 。
作者
许碧莲
王晖
马潜
机构地区
广东医学院药理学教研室
广东医学院教务处
出处
《数理医药学杂志》
2002年第3期282-283,共2页
Journal of Mathematical Medicine
基金
广东医学院教育科研课题
关键词
教学质量
灰关联聚类法
评价
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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