期刊文献+

合作学习的道德教育意义 被引量:9

下载PDF
导出
出处 《山东教育科研》 北大核心 2002年第4期35-36,45,共3页 Shandong Education Research
  • 相关文献

参考文献7

  • 1嘎斯基 王坦译.合作掌握学习的策略[J].山东教育科研,1993,(5).
  • 2成万学.活动道德教育论[M].南开大学出版社,1994.
  • 3田建芬.合作学习浅析[J].外国中小学教育,2001(1):21-24. 被引量:39
  • 4R.E.斯莱文,王坦.合作学习的研究:国际展望[J].当代教育科学,1994(1):75-79. 被引量:89
  • 5教育学[M].南京师范大学编.人民教育出版社,1999,P136.
  • 6克里主,贝克.学会过美好的生活[M].中央编译出版社,1997.P232.
  • 7[瑞士]皮亚杰,皮亚煮教育论著选[M].卢睿选译.人民教育出版社,1990,P43.P51.

二级参考文献1

共引文献136

同被引文献21

引证文献9

二级引证文献36

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部