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网络教学对于学生创造性思维培养的支持作用
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摘要
21世纪的人才必须具有创造性,而创造性的核心就是创造性思维,因此,培养学生的创造性思维是教育所必须担负的艰巨任务。网络教学是一种新型的教育方式,具有鲜明的时代特征,对于弥补传统教育培养学生创造性思维的不足、优化学生创造性思维的品质,有着重要的支持作用。
作者
张喜艳
解月光
机构地区
东北师范大学
出处
《电大教学》
2002年第2期22-23,27,共3页
关键词
网络教学
创造性思维
学生
思维开阔性
师生交流
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G455 [文化科学—教育技术学]
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