预习新探

一、要改变对预习的传统观念,鼓励学生多角度地去自学探究。过去,我们受应试教育的影响,常常把预习局限在读读课文,自学生字,背背词语意思等,把学生框在一个模式里,被动地去应付老师布置的预习作业。