浅谈初中作文创新教学

一、作文创新的要求 所谓作文创新,必须具备三个层面:一是问题现象层,即作品反映了生活中存在的某种现象或问题;二是社会、历史层,即作品通过某种现象或问题表现出一定的历史意义或现实意义;三是哲学、美学层,即作品要具备一定的审美价值。 二、作文创新的手段——联想和想象 联想与想象属于心理活动的范畴,但又是打开文章生动之门的钥匙。联想是由感知某一事物而想到与此关联的另一类事物。因此。