“中体西用”的思想与清末的教育宗旨

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摘要文章将“中学为体，西学为用”的思想定位于清朝末期教育宗旨的理论基础，恢复其历史的原貌，澄清了长期以来学界对这一问题的模糊认识。

作者杨天平

机构地区浙江师范大学教育科学与技术学院

出处《教育史研究辑刊》 2002年第1期43-46,共4页

关键词中体西用教育宗旨理论基础清朝末期教育思想教育改革

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教育史研究辑刊

2002年第1期

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