整体教学设计——立体几何绪论课

一、授课说明: 《立体几何》开课之前,教师已布置学生画一画所知道的立体图形,如正方体、长方体、圆柱等,并设计一间自己的房间,先使学生感受空间图形. 二、教学设计意图: 本节课通过对一系列现实问题中的线,面、角的初步探究,使学生对立体几何的研究概况有初步的了解。