出处
《数学通报》
北大核心
2002年第4期22-22,21,共2页
Journal of Mathematics（China）
引证文献5
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2汪德萍.浅谈新课标下的地理教学[J].中国农村教育,2006(11):60-60.
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3林军,吴佐慧,刘合国.一类圆锥曲线题的妙解[J].中学数学（高中版）,2011(9):38-39. 被引量：2
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4谢守宁.注重课外扩展,突破解几试题[J].理科考试研究（高中版）,2018,25(6):9-11.
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5谢守宁.圆锥曲线的又一个有趣性质[J].数学通报,2003,42(3):22-22. 被引量：1
二级引证文献4
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1乔丽.圆锥曲线一组平行弦性质的引伸[J].中国教师,2009(S2):366-366.
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2徐英.圆锥曲线中一类向量题的妙解[J].考试周刊,2015,0(46):64-64.
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3吴佐,慧林军,刘合国.仿射变换在高中数学中的应用[J].数学通讯（教师阅读）,2015,0(9):28-30. 被引量：5
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4谢守宁.注重课外扩展,突破解几试题[J].理科考试研究（高中版）,2018,25(6):9-11.
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1彭世金.2007年高考重庆卷(文)第21题的拓广[J].数学教学通讯（教师阅读）,2008(3):35-36. 被引量：1
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2陈胜利.关于二次曲线的一个猜想[J].数学通报,2002,41(9):36-37. 被引量：1
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3杨学才.直线方程中的错解分析[J].数理化解题研究（高中版）,2004(12):24-25.
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4李燕伟.直线的倾斜角与斜率的教学反思[J].广西教育,2016,0(22):107-108.
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5倾斜角的取值范围如何求[J].中学生数理化（尝试创新版）,2011(1):94-94.
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7邹峰.从角出发看“希望”(高三)[J].数理天地（高中版）,2004(7):23-24.
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10李艺,林丽云.圆锥曲线的一个有趣性质[J].中学生数理化（高考理化）,2012(8):19-19.
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