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用“博爱”理念催动创新
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作者
尤维萍
机构地区
常州市天宁区教研室
出处
《江苏教育研究》
2002年第3期43-46,共4页
Jiangsu Education Research
关键词
“博爱”理念
创新
以人为本
师生关系
学习过程
学习资源
教育管理
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G456 [文化科学—教育技术学]
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1
刘冬梅,方丰.
陶行知博爱教育思想意蕴解读[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2012(4):171-172.
被引量:1
江苏教育研究
2002年 第3期
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