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教育政策价值分析的三维模式 被引量:110

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摘要 教育政策价值分析是教育政策分析的核心领域和方法。教育政策分析者可以从教育政策的价值选择、合法性、有效性等三个价值向度的视角 ,从教育政策实质价值、程序价值等两类价值内容的视角 ,从经验研究、规范研究和超伦理研究等三种具体方法的视角具体研究教育政策的价值关系和价值问题。三个视角及其关系构成了教育政策价值分析的三维模式。
作者 刘复兴
出处 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第4期15-19,73,共6页 Educational Research
  • 相关文献

参考文献7

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