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数学授课中应注重表达艺术的运用

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摘要在数学授课中,人们总认为是枯燥的数字、单调的图形、抽象的概念及繁杂的公式.如果老师不注重表达艺术的运用,照本宣科,必然使学生感到无味,甚至生厌,从而使学生失去学习的兴趣.笔者在多年的数学教学实践,对数学授课表达艺术的运用进行了探索,尝到了甜头.

作者吕兴花

出处《陕西教育（教学）》 2002年第6期43-43,共1页

关键词表达艺术数学教学课堂教学小学教育体态语

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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陕西教育（教学）

2002年第6期

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