中学素质教育要贯穿“形、力、动、变”的辩证思想
出处
《中学化学教学参考》
2002年第5期10-12,共3页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
-
1柳水生.浅析学校管理中的辩证关系[J].小学时代（教育研究）,2012(2). 被引量：1
-
2陈海滨.妙用辩证思想巧解数学习题[J].现代商贸工业,2013,25(22):151-152.
-
3张荣.让数据说话[J].上海中学数学,2010(5):45-46.
-
4夏智标.校长应有的辩证思维[J].教书育人（校长参考）,2009(8):47-47.
-
5张舒扬.论《学记》中辩证的师生观[J].开封教育学院学报,2015,35(11):5-6.
-
6朱天利.邓小平教育理论中的辩证法思想[J].教育探索,2001(11):7-8. 被引量：1
-
7崔浩.徐特立德育辩证思想及其当代价值[J].中学政治教学参考（下旬）,2015,0(7):54-55. 被引量：1
-
8张文帅.物理教学中实施素质教育初探[J].新课程（教育学术）,2012(2):137-137.
-
9顾晓华.用辩证思想指导教学设计[J].新课程导学（下旬刊）,2013(3):20-20.
-
10王玉生.试析邓小平教师队伍建设理论中的辩证观[J].高等农业教育,2004(2):47-50. 被引量：1
;
