一个成功学科网站的原型——北京市二中多媒体地理教学网站

北京二中的多媒体辅助教学网站在结构上与传统教学软件不同,软件中的教学内容、教学策略逻辑,交互界面几部分可以分布在不同的主机上,具有分布处理的能力,它们相互间通过TCP/IP协议进行通讯,学习者根据自身的需要,可对教学内容与教学策略逻辑进行挑选与重组,以实现学习的个性化。并且,学习者在学习过程中可以通过E-mail、论坛、七嘴八舌等方式方便地与教师或其他同学进行讨论和协作。