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中小学信息技术课程教学层次分析的 被引量:1

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摘要 2000年12月,教育部决定,从2001年秋季开始,在全国中小学逐步实施信息技术教育,同时下发了《中小学信息技术课程指导纲要》(试行),作为指导中小学信息技术教育的纲领性文件。为了帮助广大中小学信息技术课教师深刻理解《指导纲要》的内涵和实质,准确地把握中小学信息技术课程的教学内容和特点,提高中小学信息技术教学的质量和水平。
作者 易树鸿
出处 《网络科技时代(信息技术教育)》 2002年第2期23-24,共2页
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