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第二讲课程整合的操作策略被引量：1

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摘要四、信息技术与课程整合的策略策略之一:加强师资整合培训教师是实现整合的关键因素,教师素质的提高是实现信息技术与课程整合的前提条件。通过培训,转变观念,掌握信息技术与课程整合的方法,积极探索应用信息技术培养学生创新精神和实践能力的方法和途径。(接2002年1月号第100页)

作者王奕标

机构地区广东省电化教育馆

出处《网络科技时代（信息技术教育）》 2002年第2期101-102,共2页

关键词课程整合操作策略校园网信息技术

分类号 TP393.18 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]

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网络科技时代（信息技术教育）

2002年第2期

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