小学一、二年级自实验盒的操作监控策略
-
1李金彩.浅谈如何做好幼儿园科学教育活动[J].文理导航（教育研究与实践）,2014,0(12):258-258.
-
2王新荣.试谈幼儿园认识四季活动的教育目标[J].幼儿教育,1992,0(10):4-4.
-
3许汉芳.浅谈幼儿园科学教育[J].教师,2013(33):121-121.
-
4王志明.幼儿园大班自然常识教育初步实验研究[J].南京师大学报（社会科学版）,1981(2):18-22.
-
5刘军聿.教给质疑方法 优化目标监控 提高阅读效率[J].读与写（教育教学刊）,2012,9(3):104-104.
-
6杨坤,高健.动物的眼睛[J].早期教育（幼教·教育教学）,2006(1).
-
7卢世华.高中阅览课目标监控机制探索[J].现代语文（高中版）,2001(6):40-41.
-
8吴淑芳.幼儿园如何进行科学教育活动[J].剑南文学（经典教苑）（下）,2011(11):404-404.
-
9孙民从.“幼儿园究竟应该教些什么?”讨论之十二: 对幼儿园科学教育目标和内容的思考[J].学前教育研究,1997(4):27-29. 被引量：1
-
10刘小燕,李玲.陶艺教学——提高幼儿综合能力[J].贵州教育,2002,0(9):21-21. 被引量：3
;
