出处
《人民教育》
北大核心
2002年第4期40-42,共3页
People's Education
同被引文献27
-
1裴红彬,张继光.创新教育:知识经济呼唤的教育理念[J].教育理论与实践,2003,23(16):8-9. 被引量：2
-
2徐东坡.培养高校学生创新能力的策略[J].教书育人（高教论坛）,2008,0(9):41-43. 被引量：6
-
3郭德俊,李原.合作学习的理论与方法[J].教师教育研究,1994,9(3):43-47. 被引量：112
-
4耿俊茂.大学生创新思维培养探析[J].经济与社会发展,2004,2(9):173-175. 被引量：9
-
5张晶.浅谈大学新生的学习适应[J].山西高等学校社会科学学报,2005,17(2):105-106. 被引量：5
-
6葛晓春.大学图书馆的远程开放学习支持服务[J].现代远距离教育,2005(5):76-78. 被引量：7
-
7吕绍明.互动与引导:双主体理论在本科生导师制中的两种表现形态[J].南京社会科学,2006(4):129-132. 被引量：25
-
8成秀英.大学生创新思维培养的教学策略[J].陕西广播电视大学学报,2006,8(4):63-65. 被引量：4
-
9尹金荣,罗锋,王东.对大学生创新能力培养环节的思考[J].中国成人教育,2007(5):49-50. 被引量：19
-
10乐伶俐.制约大学生创新能力培养的学习因素及其对策[J].教育探索,2007(5):32-33. 被引量：30
二级引证文献13
-
1黄四林,张叶,莫雷,张文新,李红,林崇德.核心素养框架下创新素养的关键指标[J].北京师范大学学报（社会科学版）,2021(2):27-36. 被引量：23
-
2胡友旺,孙小燕,段吉安.浅析大学学习的特点以及提高学习效果的方法[J].长沙铁道学院学报（社会科学版）,2009,10(1). 被引量：6
-
3雷玲.高等职业院校电子商务专业改革及实践[J].科技情报开发与经济,2006,16(24):264-266. 被引量：3
-
4唐晓鸣,陈松洲.高职教育实施“订单式”人才培养模式的问题与对策[J].职教论坛,2007,23(06X):25-28. 被引量：33
-
5刘永利.以“三创”教育推动高职院校快速、健康、全面发展[J].新课程研究（高等教育）,2009(1):126-128. 被引量：5
-
6宋臻臻.高职院校“订单式”培养方案设计[J].辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2011(4):74-75. 被引量：2
-
7马大奎.浅谈高职院校创新教育与人才培养[J].党史博采（下）,2006(12):80-81. 被引量：1
-
8毛杨思.情境教学在小学数学中的应用[J].课程教育研究,2012(23):149-149. 被引量：1
-
9胡新丽.高等院校电子政务专业教学改革的探索与研究[J].理论观察,2013(1):159-160.
-
10蹇勇.高职院校开展创新教育的思考[J].当代职业教育,2013(8):7-10. 被引量：1
-
1王斌华.问题学习法(续)[J].上海教育,2001(3):51-52. 被引量：1
-
2尹丽卉.如何引导学生自主学习[J].文教资料,2006(14).
-
3王莹.论高中语文学习方法及创新思维的培养[J].赤子,2013(9):66-66.
-
4涂淑梅.关于创新学习的几点思考[J].沈阳工程学院学报（自然科学版）,2003(2):74-75. 被引量：1
-
5潘琴英.在继承的基础上进行教学创新探讨[J].现代商贸工业,2011,23(14):197-197. 被引量：1
-
6姜著峰.培养学生创新学习的能力[J].金色年华（下）,2012(7):335-335.
-
7范春洪.创新学习改变了我们的体育课堂[J].新课程（综合版）,2009(10):73-74.
-
8胡祥发.自主性学习的特征及方法[J].云南电大学报,2003,5(3):39-40. 被引量：2
-
9耿桂荣.创新学习的方法[J].湖南教育（综合版）,2002,0(12):45-45.
-
10何全,朱双军.问题学习法在眼科实习医生带教中的应用探讨[J].中国高等医学教育,2012(7):124-124.
;
