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网络环境下研究性学习之探索
被引量:
36
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摘要
网络环境下的研究性学习需要丰富的网络资源和高质量的教育平台。在教学实施过程中,关键是掌握教学与网络的切入时机,采取灵活多变的教学方法和策略。通过研究性学习与网络环境的结合,探索更全面、更完整的研究性学习评价体系。
作者
黄秉刚
机构地区
华南师大附中
出处
《人民教育》
北大核心
2002年第4期52-54,共3页
People's Education
关键词
网络环境
研究性学习
教育网站
教学资源
信息技术能力
多媒体教学
教学方法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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