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抓好社区延伸教育 扩大学生发展空间

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摘要 在实施素质教育的今天,学校逐步认识到,学生的发展空间不仅限于学校、课堂,而更多的时间在他们的生活居住地——社区。因此,我们长春市太平小学把对学生的教育扩展到社区,以丰富多彩的社区教育活动为载体,培养学生的个性,促进学生的全面发展。
出处 《现代教育科学(勤工俭学研究)》 2002年第2期18-19,共2页
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