走出阅读教学的误区
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2002年第6期24-24,共1页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
-
1袁建民.走出英语听力教学误区的尝试[J].福建教学研究,2003(7):29-30. 被引量:2
-
2张智勇.帮你走出宾语从名的误区[J].中学英语之友(新教材初三版),2000(1):16-18.
-
3张莉.大学英语教学改革浅谈[J].江苏教育学院学报(社会科学版),2005,21(3):96-96.
-
4程世英.走出现在完成时的误区[J].英语学习辅导(中考指导版),2003(9):7-8.
-
5耿玉秋.大学英语口语教学误区分析与对策[J].吉林工商学院学报,2009,25(2):103-105. 被引量:1
-
6冯春凤.如何引导学生走出英语学习的困境[J].文学教育,2013(8):96-96.
-
7刘红英.走出英语学习的误区[J].湖南教育(综合版),2004(6):41-41.
-
8薄连杰.走出英语阅读教学的误区[J].学周刊(上旬),2010(7):187-188.
-
9孙淼.英语教学和对外汉语教学的区别与互补[J].时代人物,2008,0(10):136-137. 被引量:2
-
10王玉英.大学英语教学误区的产生及影响[J].山西科技,1998,13(6):30-32.
;