摘要
新世纪到来了 ,为迎接信息化社会、知识经济的挑战 ,远程开放教育形成了全球化趋势 ;而计算机网络化教学是现代教育技术研究领域中一个比较新的课题。它改变了“课堂”的概念 ,打破了明显的校园界线 ,学生能突破时空限制 ,接收来自不同国家教师的指导 ,从根本上结束了传统的以教师为中心、课堂为中心的教学模式 ,代之以学生为中心、实践为中心的现代教学模式。这样为更多的人提供受教育机会 ,提供更好的学习环境和学习方式 ,有利于促进和加快我国远程教育的发展进程。
出处
《辽宁行政学院学报》
2002年第3期63-64,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance